약물치료
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작성일 22-09-22 02:16
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레포트/사범교육
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1) 발작하는 아동은 수영을 할 수 없다.
약물치료의 결과 는 생활 습관이나 행동 變化(변화)에서 평가해야 한다.
② 교사가 아동에게 적극적인 개입을 시도한다. 장애로 인한 죄의식이나 우울한 감정을 줄여주는 가족상담 치료도 병행되어야 하며 치료에 앞서 치료사, 부모 교육하는 교사의 교육도 강조되고 있따
자폐와 또 다른 발달장애 아동을 위한 약물 치료는 심리치료나 특수교육과 병행하여 사용할 때 예후가 좋다.
2) 진정제를 복용하는 아동은 잠을 많이 자기 때문에 치료 시간을 잘 조절해야 한다.
학교에서 교육치료
교육적 처치가 자폐 치료에 결과 적인 것은 알아보면,
① 자폐치료는 의학의 한계가 있고 관련 전문가의 협력을 요구한다.
⑤ 절대적 시기에 의학적인 치료와 교육을 병행하므로서 중요한 시기를 놓치지 않는다. 또 자폐증의 행동의 문제가 진정되고 완화된 아동을 그들의 가족에게 어떻게 계속적인 인정을 받을 것이며, 그들의 발달과 학습에 어떻게 어려움을 주게 될지 아직도 걱정되는 문제이다.약물치료 , 약물치료사범교육레포트 ,
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③ 다양한 理論, 다양한 방법 등 통합적 방법을 추구한다.
⑥ 교사는 치료 집단의 크기, 모델링 설정, 성별, 단…(drop)
다.
④ 특수교육은 심리치료와 학습理論을 병행한다.약물치료에 대한 글입니다.
