유아를 위한 문학작품을 선택할 시에 고려해야 할 문학적 가치를 아버스넛과 서더랜드의 관점에서 서술하시오
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작성일 23-01-28 07:27
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아동문학을 활용하여 어린이
Ⅱ. 본론
유아를 위한 문학작품을 선택할 시에 고려해야 할 문학적 가치를 아버스넛과 서더랜드의 관점에서 서술하시오
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유아를 위한 문학작품을 선택할 시에 고려해야 할 문학적 가치를 아버스넛과 서더랜드의 관점에서 서술하시오
2) 정이적 가치
1. 유아를 위한 문학작품이란
다.
bibliography
문학작품, 아동문학, 작품 선택, 아버스넛, 서더랜드
유아를 위한 문학작품을 선택할 시에 고려해야 할 문학적 가치를 아버스넛과 서더랜드의 관점에서 서술하시오
Ⅲ. 結論(결론)
2. 유아를 위한 문학작품을 선택할 시에 고려해야 할 문학적 가치(아버스넛과 서더랜드의 관점)
3. 나의 의견
3) 교육적 가치
Ⅰ. 서론
Ⅰ. 서론
순서
1) 언어적 가치
설명
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아동문학은 culture적, 언어적 현상을 담고 있어 언어교육에 결과 적이고 개인이 자신의 삶과 밀접한 내용을 접하게 됨으로써 학습자의 관심을 불러일으킨다. 언어는 언어 그 자체를 위해 교육하는 것이아니라 자신의 삶과 밀접한 관련된 것으로 학습되어야 한다. 아동문학은 초기학습자들이 발달단계에 맞는 작품을 통하여 내용을 이해하고 그 안에 담겨있는 삶과 정서를 체험하고 즐기도록 한다. 친숙한 소재의 아동문학은 학생들이 쉽게 접근할 수 있으며 언어 학습과 언어교육적인 가치와 교훈적인 요소를 포함하여 아동들의 발달과 성장에 긍정적인 effect(영향) 을 미친다.
