국교재-국어과수업의계획과평가,교수 학습 과정안의 설계와 작성,수업 평가의 절차와 방법
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작성일 22-12-04 18:23
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레포트/사범교육
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설명
국교재-국어과수업의계획과평가,교수 학습 과정안의 설계와 작성,수업 평가의 절차와 방법
국교재-국어과수업의계획과평가,교수 학습 과정안의 설계와 작성,수업 평가의 절차와 방법
_SLIDE_1_
국어과 수업의 계획과 평가
_SLIDE_2_
목차
교수 학습 과정안의 설계와 작성
수업 평가의 절차와 방법
좋은 수업의 요건
_SLIDE_3_
개요
학습 目標(목표)와 학습 Task 를 analysis(분석) 하고 학습 내용을 조직
적절한 교수학습 모형과 방법, 매체 선택 , 학습 reference(자료) 제작하거나 재구성
성공적인 수업 진행을 위한 필수
수업 改善(개선) 을 위한 반성적 의사 결정과 수업 평가를 위한 reference(자료)
수업 계획
수업 평가
교수학습 과정안
작성
학업 성취도를 신장시키는데 얼마나 기여했는지 측정(measurement)
국어 수업의 전체적인 효율성 제고를 위한 절차
_SLIDE_4_
관점갖기
_SLIDE_5_
1교수-학습 과정안의 설계와 작성
_SLIDE_6_
수업계획의
definition 과 당위성
교수학습 과정안의
요건
교수학습 과정안의
형식
교수학습 과정안의
작성 이점
교수-학습 과정안의 설계와 작성
1
국어 교수학습의 변인(교과내용, 교육목적, 학습자 property(특성), 제약조건)을 고려하여 구체적으로 세워야 한다.
학습자들이 학습 目標(목표)를 효율적으로 달성할 수 있도록 교사가 수행해야 할 제반 활동과 요소를 계획하는 활동
수업 계획
_SLIDE_7_
1
교수-학습 과정안의 설계와 작성
수업계획의
definition 과 당위성
교수학습 과정안의
요건
교수학습 과정안의
형식
교수학습 과정안의
작성 이점
단기 계획
주간 계획, 일일 계획,시간 계획
장기 계획
연간 계획, 월간 계획, 단원계획
국어과 평가 기준
‘지식 및 능력’, ‘계획’, ‘실천’, ‘전문성’
_SLIDE_8_
수업계획의
definition 과 당위성
교수학습 과정안의
요건
교수학습 과정안의
형식
교수학습 과정안의
작성 이점
교수-학습 과정안의 설계와 작성
1
‘계획’ 5개의 평가 기준 요소
학습 目標(목표)와 내용 선정
명료한 학습 目標(목표), 학년단원의 위계성과 계열성에 적합한 학습 내용 조직
교과서 제…(To be continued )
순서
다.
