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[공과기술] 제 4 장 우리나라 공업 기술 교육의 체제와 現況(현황) / 제 4 장 우리나라 ..

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작성일 23-02-02 15:01

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우리나라의 학교교육은 6-3-3-4제의 단선형 학제이다.
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공과기술 제 4 장 우리나라 공업 기술 교육의 체제와 현황 / 제 4 장 우리나라
제 4 장 우리나라 공업,기술 교육의 체제와 상황 제 4 장 우리나라 공업,기술 교육의 체제와 상황 I. 공업, 기술교육 체제 1. 단선형 학제 2. 공업, 기술교육체제 II. 공업, 기술교육의 상황 1. 학교교육 2. 준학교 체제하의 직업교육 3. 사회교육으로서의 직업훈련 단선형 학제 속에서 전 교과의 30% 이상을 실과과목으로 가르쳐지는 학교를 실업계 학교라 부른다. 제 4 장 우리나라 공업,기술 교육의 체제와 상황 우리 나라 실업계 고등학교 교육 체제 제 4 장 우리나라 공업,기술 교육의 체제와 상황 공업 기술 교육의 유형 직업준비교육과 사업체내 교육 학교교육과 사회교육 전일제와 정시제 제 4 장 우리나라 공업,기술 교육의 체제와 상황 단선형 학제와 복선형 학제의 비교 모든 국민에게 단일 계통 또는 순서로 일원화된 형태의 학제이다. 여러 종류의 학교가 존재하여도 동일 단계의 학교에는 근본적인 차이가 없고, 교육 연한도 동일하다. 단선형 학제 제 4 장 [All2Txt Evaluation Version ONLY Convert Part Of File! Read Help To Know How To Register.] ...


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다. 공업계 고등학교는 이러한 실업계 고등학교에 포함된다.
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