2011년 2학기 평생교육론 기말시험 핵심체크
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작성일 23-01-31 12:17
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제3장 우리나라 평생교육의 뿌리 제4장 평생교육 관련 법과 제도 제5장 평생교육에서 학습과 교수 제6장 학교평생교육 제7장 지역공동체와 평생교육 제8장 평생교육연구 - 각 장별 출제예상문제 (해설 포함)
순서
제3장 우리나라 平生敎育(평생교육)의 뿌리 1. 우리나라 平生敎育(평생교육)의 발전과정 (1) 우리나라 교육의 전개과정 ① 고대국가 이후: 향약, 두레, 계, 서당 야학 등의 형태로 공동체 지향의 平生敎育(평생교육) 전통이 ‘사회교육’이라는 용어와 함께 이어옴 ② 1980년대 이후: 국가적인 차원에서 平生敎育(평생교육)에 관심을 갖고 실시한 平生敎育(평생교육) 진흥 조항이 <헌법>에 처음 명文化되고 <사회교육법>이 제정됨 ③ 1997년 12월: <초ㆍ중등교육법>, <고등교육법>, <平生敎育(평생교육)법> 등을 포괄하는 <교육기본법>이 제정되어 교육에 관한 법률 간의 체제 마련 ④ 1999년: <사회교육법>의 폐지와 <平生敎育(평생교육)법>의 제정으로 平生敎育(평생교육) 분야 중 다른 법률에 의한 규제를 받지 않는 平生敎育(평생교육) 분야를 포괄하게 됨 ⑤ 2007년: <平生敎育(평생교육)법>의 개정으로 포괄적이고 적극적인 平生敎育(평생교육) 진흥의 기초 마련 - 중략 -
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2011년 2학기 평생교육론 기말시험 핵심체크
제3장 우리나라 평생교육의 뿌리 제4장 평생교육 관련 법과 제도 제5장 평생교육에서 학습과 교수 제6장 학교평생교육 제7장 지역공동체와 평생교육 제8장 평생교육연구 - 각 장별 출제예상문제 (해설 포함)
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다.
